Творчая майстэрня

   

 

 

 Татьяна Анатольевна Атаманчук,

педагог дополнительного образования

больш падрабязна... / згарнуць

Евгения Александровна Окочук,

педагог дополнительного образования

больш падрабязна... / згарнуць

Привнести в домашнюю атмосферу тепло и уют, не нарушив при этом праздничный настрой перед новым годом, можно при помощи поделок из фетра. Сегодня вместе с Вами мы сошьем новогоднюю игрушку из фетра-дракончика.

Высота фигурки – 9 см.

Для пошива нам понадобится:

- фетр любого цвета толщиной 2 мм

- нитки х/б в тон фетра

- иголка, ножницы, швейная машина

- синтепон для набивки

- клей «Титан», «Мастер» универсальный или клеевой пистолет

- бусины, пайетки, декоративный бантик

- отличное настроение и желание творить.

Приступаем!

1.На бумаге рисуем силуэт дракончика и вырезаем.

2.Обводим деталь выкройки на фетре и вырезаем 2 детали.

3.На швейной машине или вручную сшиваем обе детали, оставляя незашитым отверстие для набивки фигурки.

4.Наполняем тельце синтепоном.

5.Зашиваем отверстие на швейной машине или вручную.

6.Оформляем мордочку Дракоши. Нитками контрастного цвета вышиваем брови, улыбку, ноздри. Пришиваем глазки-бусинки.

7.Приклеиваем пайетки на спину Дракоши. На шею завязываем бантик. Можно пришить или наклеить поверх пайеток бусины.

      

8.Сшив такую новогоднюю игрушку, загадываем в канун Нового года свое самое сокровенное желание.

Пусть наши Дракончики обязательно принесут нам счастье, уверенность и спокойствие в 2024 году!

 Валентина Леонтьевна Карасинская,

педагог дополнительного образования

больш падрабязна... / згарнуць

Мастер -класс посвящён использованию нетрадиционных техник рисования с детьми дошкольного возраста.

Название: "Этюд цветов".

Материал: краска - гуашь, листы бумаги А4, слегка надутые воздушные шарики, салфетки влажные и бумажные, стаканчик с водой, губка, тонкие и толстые кисти для рисования.

1. Тонируем лист А4 в черный цвет.

 

2. Белой гуашью простыми мазками прорисовывает вазочку.

3. Используем кусочек губки для нанесения листвы. Берём гуашь и наносим оттенки зелёного и жёлтого.

4. Воздушный шарик предварительно перетягиваем тонкой резинкой и выворачиваем. Надуваем шарик небольшого размера.

5. Ребенок держит шарик за завязаный кончик и покрывает его краской любого цвета.
Ставим шарик на лист бумаги перпендикулярно, держа его за кончик. Слегка прижимаем к бумаге затем, убираем. Оставляем отпечаток.

6. Далее берём тонкую кисть и наносим оттенки.

Наши замечательные цветы готовы! Спасибо за внимание.

Варвара Александровна Гриб,

педагог дополнительного образования

больш падрабязна... / згарнуць

Для работы потребуется:

-молд (ангел);
-молд (рамка);
-художественная глина;
-золотая, голубая акриловая краска;
-декоративный воск "золото";
-декупажный лак;
-клей пистолет;
-декоративеая лента.

Описание работы:

1. Художественную глину необходимо утрамбовать в молды (ангела и рамочки). Прижать пальцами по всей поверхности.
Мастихином снять излишки и оставить до полного высыхания массы. 

Затем аккуратно достать из молдов и приклеить при помощи клея пистолета ангела к рамочке.

2. Золотой акриловой краской покрываем изделие и наносим тонким слоем декоративный воск "золото". 

3. Для создания более винтажного внешнего вида подвески добавляем голубую акриловую краску.

4. Декупажным лаком покрываем изделие.

5. Декоративной лентой оформляем ангела в рамочке.

Также можно выполнить винтажную подвеску в серебре.

Татьяна Анатольевна Атаманчук,

педагог дополнительного образования

больш падрабязна... / згарнуць

Сделаем красивое тематическое сердечко без особых материальных и временных затрат, швейной машины и с небольшими навыками шитья руками. 

Нам понадобится:

* картон

* простой карандаш

* фетр мягкий красный, сиреневый, бежевый, розовый. Фетр бывает разного качества. Лучше приобрести по одному листу размера А4. Лучше конечно корейский или испанский фетр. От качества фетра зависит долговечность вашего изделия. Дешевый фетр, который при растяжении разрывается на куски лучше не использовать);

* белый фетр поплотнее

* исчезающий маркер для ткани

* синтепух, можно синтепон

* палочка для суши для набивки

* нитки мулине, зелёного

* иголка, булавки

* лента атласная фиолетовая 5 мм

* 2 чёрные бусины для глазок

* пуговички для комбинезона.

Итак, берём розовый картон, рисуем небольшое сердечко, размер, например, у меня 9*10 см. 

        

Набрасываем контуры зайчика. Так как сердечко небольшое, зайчик поместится до талии.

  

Обводим наше пустое сердечко-шаблон 2 раза исчезающим маркером. Один раз на розовом фетре. Второй раз - на бежевом. Вырезаем. Итак, вот наши 2 сердечка, розовая - 2 стороны. Обводим сердечко ещё раз и рисуем в нём контур зайчика, такой, как на фото и вырезаем его. Голову с ушками, плечи, туловище и немного руки где-то до локтя. Закрываем ручки морковкой и яйцом. Как бы они есть, но их не видно. Дело за малым - нанести аппликацию, набить и сшить. 

   

Обводим контур зайчика на белом фетре. Более плотном. Такой фетр лучше для основы так как держит форму. Вырезаем полученное. Прикладываем к сердечку. Ушки мы пришивать будем только вместе с розовой серединкой, иначе потом нам не обшить сердечко. Обводим контур головы на белом фетре ещё раз без ушек и всего остального. Голова у нас будет двойная и немного объемная, чтобы придать большую реалистичность зайчику. Вырезаем его больше, чем основа где-то на 1-2 мм. 

Обводим ушки и вырезаем серединку. Делаем маленький розовый носик. Прикладываем.Далее прикладываем контур на фетр в цветочки и прикладываем комбинезон. Он состоит из 2 частей: лямок и основы. Вырезаем 2 формы так, как указано. Делаем это опять же для объема.

Далее делаем морковку и пасхальное яйцо. Прикладываем пуговички.

Если всё устраивает, пришиваем детали к сердечку сметочным швом. Начинаем с розовых ушек. Вокруг ушек белыми нитками не обшиваем, очень близко к краю, будет сложно сшить само сердечко. Потом основа. Шов самый простой. Потом ушки, комбинезончик с пуговицами, морковка с ботвой, крашеное яйцо, его можно немного набить синтепухом. 

В конце займёмся головой зайчика. Берём наш кружочек, я его делаю немного зауженным сверху. Прикладываем. Всё красиво? Тогда пришиваем розовый носик, потом глазки и вышиваем рот. Когда всё закончено, пришиваем голову к нашей основе, немного набиваем для объема. Сшиваем 2 половинки нашего сердечка обметочным швом и набиваем синтепухом. Начинаем зашивать сердечко сверху. Тогда закончим мы как раз в середине, и пришив ленточку, спрячем все узелки внутрь. Скрепляем половинки в нескольких местах булавками. По мере шитья набиваем сердечко, внизу по ходу шитья аккуратно пришиваем зеленую травку из мулине.

Отрезаем ленточку и вшиваем в сердечко.

  

Наше сердечко готово! Яркие тематические сердечки придутся по-вкусу и детям и взрослым. Подарите по одному вашим гостям или украсьте ими свой дом к празднику.

Надежда Николаевна Лыскович,

педагог дополнительного образования

больш падрабязна... / згарнуць

Дети очень любят ходить в гости. На День рождения или просто так. А как известно, в гости идут с подарками, сувенирами. Поэтому хочу предложить сделать открытку своими руками в технике квилинг. Для выполнения открытки нам понадобятся: цветной картон двух оттенков, розовый и белый, двухсторонняя цветная бумага темно розового и зелёного цветов, ножницы, клей ПВА. Берём белый картон, уменьшаем на 2 см со всех сторон, наклеиваем его на розовый картон.

Нарезаем цветную бумагу необходимых оттенков на одинаковые полоски шириной не более 0,5 мм. Можно взять готовый комплект для квилинга. Но обычно в наборах недостаточное количество полосок одного цвета. Приступаем к накручиванию ролов. Когда мы сделали достаточное количество рол, переходим к сборке композиции. Приклеиваем веточки из обычных зелёных полосок, придаём форму элементам для цветочков и приклеиваем, располагая по низу веточки.

Когда приклеили все цветочки, переходим к листикам. Листики мы делаем разных размеров. Те что поменьше располагаем ниже, а побольше приклеиваем выше. Украшаем дополнительными элементами по стебелькам.

И вот открыта готова. Приятного время провождения. Дарите близким и друзьям частичку тепла ваших рук. Открытка-сувенир в технике квилинг.

 

Александра Максимовна Ярмолович,

педагог дополнительного образования

больш падрабязна... / згарнуць

Как из безформенного куска глины получить декоративную вещь, в нашем случае это подсвечник.

Для начала придали глине форму шара и проделаем в нём углубление.

Затем немного загладим поверхность оставляя неровности и шероховатости.

В центр основы прилепили полый цилиндр, скатали жгутик - ручку и закрепили её и к цилиндру и к основе. Заготовка готова.

Оставляем её для просушивания и затем если есть возможность обжигаем в муфельной печи.

Обожженное изделие грунтуем (можно белой краской на водной основе), покрываем чёрной акриловой краской, а затем снимаем краску губкой с выступающих частей, получается эффект состаривания. Для большей выразительности изделия лёгкими штрихами можно добавить (на выступающие места) другие оттенки (оранжевый, розовый, золотой).

Готовое изделие покрываем акриловым лаком, и добавляем в композицию веточку и сосновую шишку... и конечно же свечу.

Мария Филипповна Прусова,

педагог дополнительного образования

больш падрабязна... / згарнуць

Нам понадобится: бумага А5, кисти, гуашь или акварельные краски, заготовленный трафарет бабочек.

1. Начинаем с фона. Наносим широкой кистью мазки синей, фиолетовой, немного розовой краской. Добавляем оттенки белого цвета.

2.Делаем набрызги.

3.Сухой кистью методом «тычка» рисуем облака. Даём работе просохнуть!

4.Берём трафарет бабочек, прикладываем и обводим простым карандашом.

5.Тонкой кисточкой закрашиваем бабочек в чёрный цвет.

6.Наносим мазки красного и белого цвета.

Ну вот, пожалуй и всё! Работа готова!!!

Варвара Александровна Гриб,

педагог дополнительного образования

больш падрабязна... / згарнуць

         Встречаем Пасху красиво! Пасхальный венок.

1.Собрать в лесу опавшие ветки берёзы.
2. Нарезать ножницами тонкие разветвлённые кончики веток длинной 20см. Собрать их в небольшие пучки и плотно обмотать проволокой для бисера коричневого цвета.
3. Для основы венка сплести гибкие длинные ветки, формируя тонкое кольцо, которое затем закрепить в нескольких местах проволокой.
4. Положить один пучок веток под острым углом на кольцо. Обмотать его проволокой. Следующих два пучка расположить рядом и так же затянуть проволокой. Все остальные пучки укладывать на верх предыдущих таким образом, чтобы скрыть проволоку.
Выкладывать пучки необходимо по часовой стрелке, образуя веер по всему периметру круга.

      

5. Вставить по кругу венка веточки черники и искусственную зелень.

6. Добавить искусственные цветы, яйца, перья.
7. Закрепить бант и ленточку.

8. По центру венка повесить домик.

Светлого праздника Пасхи! Радуйтесь жизни и истинному значению этого праздника с самыми близкими.

Мария Васильевна Сипайло,

педагог дополнительного образования

больш падрабязна... / згарнуць

                  СЦЕНАРИЙ

                  выступления кружка «Весёлая карусель»

                      « МЫ – ЗА ЭКОНОМИЮ! »

        (Звучит музыка песни «Вместе весело шагать». На сцену под музыку

                   выходят участники представления. Один командует . )

1. На месте шагом марш! Левой, левой ! Вперёд шагом марш!

     На месте стой! Налево!

   Внимание! Театральный коллектив Центра дополнительного

     образования детей и молодёжи города Каменца «ВЕСЁЛАЯ

     КАРУСЕЛЬ»! Кто сегодня участвует в представлении, посвя –

     щенном проблемам энергосбережения?

       ( Все по очереди делают шаг вперёд и говорят: «Я УЧАСТВУЮ!»

     Последний участник выбегает вперёд, отталкивает всех назад и

       кричит: «Я УЧАСТВУЮ!»

1. А ЗАЧЕМ?

   Все вместе: Как это ЗАЧЕМ???

            ( Звучит музыка О.Газманова «Мои ясные дни». Все перестраиваются

         и поют.)

                           «Как же так получается, что планета вращается,

Что планета вращается, ни смотря ни на что!

     Все мы вроде бы умные – о природе не думаем,

     И конечно не думаем, что же дальше нас ждет?»

(Все останавливаются. Говорят слова)

   3. В этот зрительный зал мы сегодня пришли,

       Чтобы вновь говорить о проблемах Земли.

       Пусть услышат нас все, и, конечно, поймут,

       И к полезным делам поскорей перейдут!

2.  В наш безумный компьютерный век,

       От соблазнов уйти очень сложно.

       И стремится вперёд человек

       Необузданно, неосторожно.

 4.  Он включает электроприборы,

       Выключать забывая их часто.

       Он является попросту вором

       И транжирой электробогатства.

    5.  Телевизор, компьютеры, тэны

        Включены день и ночь напролёт.

       Тянут ток кофеварки и фены …

       Так энергия в бездну течёт.

    1.  Жизнь идёт, идёт, идёт,

         А потребность всё растёт.

         Энергия – это не шутка

         И везде она нужна, каждую минутку.

   3.  Роль энергии велика

         В жизни человека.

         И растёт её потребность

         С каждым новым веком.

     2.  Да не только с новым веком,

         С новым годом, днём и часом.

         Нам всё больше нужно это

         Мы используем всё сразу.

     4.  Чтобы жизнь не прекращалась,

         Энергия не уменьшалась,

         Нужно нам её беречь

         И как золото стеречь,

    5. Чтобы жизнь была красивой.

         Долгой, доброй и счастливой.

 

         ( Звучит музыка________________________.Выходят две

   старушки в платочках.При необходимости выносятся стулья.)

 

                             Сценка.

 1-я старушка. - До чего дошёл прогресс?

                           До невиданных чудес.

                           Шар земной туда-сюда

                           Окрутили провода.

2-я старушка. Нету ламп, свечей давно,

                         Свет горит, когда темно.

                         Телевизор, телефон,

                         Радио, магнитофон.

1-я старушка. Микроволновка, холодильник,

                         Утюг, миксер, морозильник.

                         Всё включено в таком количестве!

                         Как хватает электричества?

2-я старушка. А ты ещё себе мобильник не купила?

                         Вот уж, ей-Богу, где бесовская-то сила!

 1-я старушка. - Ага! Ведь в никуда как будто говоришь,

                         А без труда а Америку звонишь.

 2-я старушка. - Ой, заболталась я, Семёновна, с тобой.

                          Спешить мне надобно скорей домой.

                           Мои, наверное, с утра все разбежались,

                         А электричество включённым всё, небось, осталось.

 1-я старушка. - Да и мне пора квартиру осмотреть:

                          Мои-то тоже могут бросить свет и газ гореть.

                         Спят до последнего. Потом, как на пожаре, суетятся,

                         Всё повключают и оставят, на работу, в школу мчатся.

                         Вчера соседей снизу во-он как затопили!..

 2-я старушка.   -Эх, что тут говорить…

                         Порядка нету в целом мире!

 

                                       ( Звучит музыка._________________Уходят)

 

(Звучит музыка_____________________ Появляется женщина с тетрадкой и ручкой. Садится, пишет. Выходит ведущий. Вбегает  

         Малышка)

Ведущий : Кроха-дочь домой пришла,

                   И спросила кроха.

Кроха: Если газом греют дом,

             Мама, это плохо?

Мама: Видишь, занята я, дочь,

           Не лезь ко мне с вопросом.

Ведущий: Маме –то и невдомёк,

                 Что спросила кроха.

                 Малышка на своём стоит,

                 И опять с вопросом:

 Кроха: Днём свет на лестнице горит

             Мама, это плохо?

Мама: Ты же видишь: я пишу,

           Поиграй сама ты.

Кроха: Из крана капает вода,

             Мама, это плохо?

 Ведущий: Долго дочь ответ ждала.

                 Мама всё писала…

 Кроха: Ну-ка, дайте мне ответ!

           Что повсюду включен свет,

           Дети,это плохо?

                                               (дети отвечают «Да!»)

Кроха: В кране капает вода,

           Люди, это ерунда?

                                               (Дети отвечают «Нет!»)

Ведущий: Взрослым даже невдомёк.

                 Что получим мы урок!

Кроха: Не заботясь о грядущем,

             Выжить шанс будет упущен!

  

2.    Ресурсы Земли не бездонны,

         Им однажды наступит предел.

         Если люди об этом не вспомнят,

         Ужаснувшись от собственных дел.

 

   5. Чтоб хватило и света и газа,

       Чтоб тепло могло всех обогреть,

       Как зеницу бесценного глаза

       Нам энергию нужно беречь.

 

   1.    Чтобы получить доход,

           К энергии нужен корректный подход.

           Чтоб работу сделать всякий раз,

           Необходим энергии запас.

 

3.  На работе, в гостях или дома,

     Экономить везде и во всём (хором)

 Делать Землю богатой, бездонной

    Потому, что она - общий дом (хором)

 

     (Флешмоб под музыку песни____________________________________.)

                                          

Мы энергию, друзья,

Бережем серьезно,

Если знаем что ее

Получить так сложно.

                                    Что нам снег, Что нам зной,

Что нам дождик проливной,

Когда вода и свет со мной.

С электричеством на Ты

Будем вместе с вами

Если свет гореть не будет

Днями и ночами.

                                                     Что нам снег, что нам зной.

                                         Что нам дождик проливной,

                                         Когда вода и свет со мной.

Закрывайте окна, двери,

Воду выключайте.

Недра матери Земли

Дружно сберегайте!

                                                 Что нам снег, что нам зной,

Что нам дождик проливной,

                                       Когда вода и свет со мной!

Сценарий составил

педагог дополнительного образования

Воднева Наталья Андреевна

https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fyoutu.be%2FcI5rivB_h_U&cc_key=

больш падрабязна... / згарнуць

Для работы нам понадобится:

цветной картон, бумага;

Ножницы;

клей ПВА;

простой карандаш.

1. За основу зонта берём картон фиолетового цвета. Простым карандашом рисуем купол зонта и вырезаем.

2. По краю всего купола зонта приклеиваем тонкие полоски из картона бежевого цвета.

3. На белом картоне рисуем ручку для зонта и вырезаем. Также добавляем бежевый цвет из картона. По центру купола зонта приклеиваем ручку, а затем вторую основу зонта.

 

4. Украшением зонта станут цветы лилии. Для контрастности цветов берём красную-жёлтую, синюю-голубую, малиновую-розовую цветную бумагу. Произвольно рисуем цветы лилии, а затем вырезаем и склеиваем в цветок. Серединкой цветка послужили тонкие скрученные в спираль полоски из жёлтой цветной бумаги. С зелёной бумаги вырезаем листья для цветов.

 

5. Собираем всё в единую композицию.

Татьяна Анатольевна Атаманчук,

педагог дополнительного образования

больш падрабязна... / згарнуць

Для изготовления игрушки нам понадобится:

- фетр белый и розовый;

- наполнитель синтепон;

- глазки, носик;

- атласная лента 20 см.;

- иголка, нитки, ножницы.

Выкраиваем детали игрушки.

Нашиваем нижнюю часть мордочки розового цвета на верхнюю. Сшиваем детали тельца, головы, лапок и ушек петельным стежком.

Плотно наполняем детали игрушки синтепоном и зашиваем отверстия, которые оставляли для наполнения.

 

Соединяем туловище с головой потайным швом. Пришываем лапки к туловищу. Ушки пришываем к голове.

Оформляем мордочку зайчика. Приклеиваем глазки, носик. Если нет покупных глазок, то их можно вышить чёрными нитками или вырезать из фетра и приклеить. Вышиваем бровки, улыбку.

Для украшения завязываем атласную ленточку.

Наш зайка готов! Приятного творчества!

Валентина Леонтьевна Карасинская,

педагог дополнительного образования

больш падрабязна... / згарнуць

Для работы нам понадобится:

• шар пенопластовый - 8 см,
• лента синяя - 2,5 см,
• лента белая - 1 см,
• тесьма или кружево,
• бисер 2 цвета,
• бусины,
• пайетки 2 цвета,
• портные гвоздики.

Прикрепляем ленту гвоздиками, таким образом делим шар на 3 части.

Поверх бусинами с бисером крепим наше кружево.

Далее в середину каждой стороны крепим стразы и вокруг них делаем ободок из бисера с бусиной.

Далее по всем сторонам делаем кант из бисера с пайеткой, такимобразом выделяем части нашего шара и оставшиеся части заполняем пайетками другого цвета.

 

 

И вот наш шар готов. По такому принципу можно собирать шары по своему вкусу.

Евгения Александровна Окочук,

педагог дополнительного образования

больш падрабязна... / згарнуць

СЦЕНА 1

Под музыкальное сопровождение «Орлёнок» {1} на сцену выходят чтецы и ведущая.

В исполнении чтецов звучит стихотворение «На Земле, безжалостно маленькой»{2}(рис. 1).

Настя: На Земле, безжалостно маленькой

Жил да был, человек маленький.

У него была служба маленькая.

И маленький очень портфель.

Получал он зарплату маленькую…

И однажды – прекрасным утром –

Постучалась к нему в окошко

Небольшая, казалось, война…

Ведущая: Далекий 1941 год. Весёлые игры еще совсем юных мальчишек и девчонок неожиданно прервало сообщение о начале войны. Истерзанное войной детство рано сделало ребятишек взрослыми, воспитав в них недетскую силу духа, смелость, способность к самопожертвованию.

Егор: Автомат ему выдали маленький.

Сапоги ему выдали маленькие.

Каску выдали маленькую

и маленькую – по размерам – шинель.

А когда он упал – некрасиво, неправильно

В атакующем крике вывернув рот,

То на всей земле, не хватило мрамора,

чтобы вырубить парня в полный рост. 

Под музыкальное сопровождение «Отмените войну» {3} на сцену выходит девочка нашего времени, и в её исполнении звучит отрывок стихотворения «Диалог ровесниц» {4}.

Вика: Я хочу до тебя докричаться, заглянуть ненадолго в твой век!

Я прошу тебя мне отозваться, мой ровесник, войны человек!

Как жилось тебе в то лихолетье? Что пришлось испытать наяву?

Я хочу, чтобы через столетия, ты пришла бы, когда позову. 

Под музыкальное сопровождение «Эх, дороги» {5}, на сцену с разных сторон начинают выходить участники композиции. Взрослые (родители) с чемоданами в руках, дети с игрушками.

В записи звучит «Обращение Левитана» {6}, (рис.2).

 СЦЕНА 2

Яна: Вы не видели маленькую девочку? Ее зовут Аленка! Это моя младшая сестра (все участники начинают бегать по кругу, изображая поезд).

Яна: …я не поеду, я не хочу….

Марта: …давай скорее!

Ксения: …понимаешь, так надо…

Кирилл: …а как же школа…

Маша: …какие книги на войне?

Маша: …бабушка! Где моя бабушка? Вы не видели мою бабушку? Нет, не видели…

Лана... …а как же мое любимое платье?

Фима: …держись, держись крепко!

Злата: … пожалуйста, я хочу домой! 

Звучит музыкальная перебивка, звук сирены, участники делают еще один круг по сцене, останавливаются, начинают прощаться {7}.

Звучит музыкальная перебивка, звук уходящего поезда. Оборачиваясь назад, дети машут руками {8}. 

Злата: Мама? Мамочка? Вы не видели маму? Она красивая. Ма-ма-а-а!

Все дети: (наперебой) Мама…Папа… Бабушка... Аленка! 

Дети начинают занимать свои места на сцене. Музыкальная перебивка – взрыв, {9} медленно переходящая в музыкальную подложку под стихи {10}. На сцену выходит чтец. В его исполнении звучит стихотворение «Чулочки» {11}.

Музыкальная перебивка – взрыв {9}. На сцену выходит военный врач, в его руках кружка с водой.

Врач: На! Попей, легче будет.

Кирилл: А сколько стоит танк? Я хочу купить танк и отправить его на фронт.

Врач: Пей! Дорого, не хватит у нас денег.

На словах участников начинает звучать музыкальное сопровождение «Я Ангелом летал» {12}.

Кирилл: А если все отдадут из копилок свои деньги, на них можно будет купить танк?

Врач: Ну, если все, тогда можно. 

В исполнении участника постановки звучит стихотворение «В сорок четвертом» {13}.

В записи звучит стихотворение «Дети войны» {14}, плавно переходящее в музыкальный номер «Дети войны» {15} – исполняет Наталья Явтошук.

Музыкальная перебивка – взрыв {9}, (рис. 3).

 СЦЕНА 3

Марта: Прошло уже три года, а как будто вчера мы с Артемкой, это мой брат, и Катей, сестрой…Артемка так крепко сжимал руку, а Катя – нет, она постоянно смеялась. Катя хотела стать медсестрой…

Маша: А моя Анюта тоже стала медсестрой! Я совсем не помню родителей, мы с Анютой жили вдвоем. За нами соседка, тетя Рая, присматривала. Она плела мне косички, одевала портфель на плечи, и я гордая шла в школу. Где моя Анюта?

Маша: А я мало чего помню, я маленькой была. Помню только, как мама заплетала косички и как ели оладьи из очисток картофеля. А еще затируху! Вы знаете, что такое «затируха»? Это когда в кипящую воду бросается несколько жменей муки, перемешивается – еда готова!

Кирилл: А я помню, как папа сел на стул и стал смотреть на меня. Лицо у него было такое, как будто я ему чужой. Он ничего не говорил, долго так молчал, а потом он сказал, и как будто не мне и не маме, а так, кому-то… «Война! Фашисты рвутся к городу». Мне тогда лет одиннадцать-двенадцать было…

Яна: А я – дочь генерала! Я вам об этом уже не раз рассказывала. У меня было все: игрушки, красивые платья… Зачем, зачем эта война? Кто её придумал? Я хочу к папе, понимаете?

Карина: Генерал? Ты говоришь, генерал?

Карина: А мой – ученый! Что ему делать на войне? Он стал почти заслуженный! Я помню каждую, каждую встречу с папой (видит перо). Какое красивое перышко! Если бы у меня были чернила, я бы написала папе письмо.

Яна: Почему «если бы были»? 

Звучит музыкальная подложка, на сцену выходит чтец, в его исполнении звучит стихотворение «Письмо» {16}.

Музыкальная подложка усиливается. Участники раскрывают ладошки и сдувают воображаемое перо.

Марта: А мы по вечерам, когда мама пекла ватрушки, с папой пели песню! Песня!

Рио-Рита, Рио-Рита, вертится фокстрот

На площадке танцевальной – 41-й год.

На площадке танцевальной 41-й год

Все участники постановки: Рио-Рита, Рио-Рита, вертится фокстрот. На площадке танцевальной 41-й год.

Звучит музыкальное сопровождение «Рио-Рита» {17}. Дети начинают подниматься со своих мест и танцевать в хаотичном порядке. Внезапно танец прерывает звук взрыва {9}. Дети падают. 

Яна: Надя, ты там в порядке?

Марта: Опять эти бомбежки!

Злата: Стреляют, стреляют, сколько уже можно...

Нелли: Папа, папа, ученый, генерал… вот ты знаешь… (обращается к Лане) я очень любила своего брата!

Лана: Пусти! А я сестру…

Нелли: Нет, я и сейчас его люблю. Мой Петр обещал мне, что купит красивое платье, с бантиками, рюшами… Когда только?

Злата: А я так любила смотреть на папу с мамой, они такие забавные. «Полюшка, мы так тебя любим, ты у нас такая красивая, учись хорошо». Зачем только папа попросился на фронт, и мама за ним… «Ты сильная… ты выдержишь…». Я выдержу? Да я еще ребенок! Зачем? Зачем эта война? (обращается к Роме) А ты чего молчишь? Мы о тебе совсем ничего не знаем…

Рома: …я есть хочу...

Лана:…не плачь, я тоже хочу. Вот, смотри, что у меня есть… (разворачивает носовой платочек и дает кусочек хлеба Роме).

Рома: …а ты?

Лана: …а я ведь уже большая. Мне 7 лет. Буду терпеть, ведь сейчас война!

Рома: …на тебе половинку. Я теперь тоже буду терпеть.

Маша: Терпеть? А как терпеть? Кто мне сможет ответить? Когда закончится эта война?

Карина: Злая ты, а вот я верю, нет, я знаю, что когда я вырасту, я куплю всем детям много еды, разной, вкусной!

Кирилл: (начинает кричать в сторону детей) Хватит! Каждый день одно и то же, воспоминания, воспоминания, интернат, бомбежки, ваши истории!

Злата: А что? Что не так? А я тебе скажу…. Просто ты с рождения в этом интернате, а у нас есть родные, нам есть что вспоминать!

Кирилл: Да что вы вообще знаете! 

СЦЕНА 4

Звучит музыкальное сопровождение «Ария узников концлагерей» {18}. На сцену выходят чтецы (рис. 4).

Ксюша: Многое знаем…Нас вагон детей … Битком набитый…Никто нас не поил и не кормил.… Привезли в концлагерь. Каждое утро стучал железный засов, входил офицер и красивая женщина. Она по-русски говорила: «Кто хочет каши? Быстро становитесь по двое в ряд!». Мы спотыкались, толкались, каши хотели все. Те, кого уводили кормить кашей, больше не возвращались. Понимаете? Не возвращались!

Настя: А еще перед бараками стоял деревянный «козел» для порки. Экзекуции шли каждый день. За что охранники могли наказать? Да за все, даже за то, что им показалось. Могли тебя тут же стукнуть рукояткой пистолета или огреть хлыстом. Со мной не раз проделывали такую «забаву»: спускали на меня собаку, на пасть которой был надет намордник. Громадная собака сваливала меня с ног, катала по земле. Стоявшие вокруг охранники смеялись. Когда закончится эта страшная война? Я домой хочу! Хотя, я уже не знаю, где теперь мой дом…

Оливия: Санька, ты спишь? А мне вот от боли не спится. Рубаха от крови прилипла к спине.

Кирилл: До сна ли! Холод собачий. А боль потерпи, скажу я тебе. Я тоже уснуть не могу, глаза закрываю, а перед глазами деревня наша. Никогда не забуду, понимаешь! Я ведь видел. Видел, как гнали через нашу деревню колонну военнопленных. Там, где они остановились, была обгрызена кора с деревьев. А тех, кто нагибался к земле, чтобы сорвать зелёной травы, расстреливали. Дети жались к матерям. Немцы не всех убивали, не всю деревню. Они взяли тех, кто стоял справа, и разделили: детей отдельно и родителей отдельно. Мы думали, что они родителей будут расстреливать, а они…

Звучит музыкальная подложка, на сцену выходит чтец, в его исполнении звучит стихотворение «Варварство» {19}.

 

СЦЕНА 5

Чтец медленно уходит со сцены, в это время звучит музыкальное сопровождение «О той весне». {20} (рис. 5).

Матвей: Опять стреляют.

Миша: Стреляют. Рыжий, подай фляжку.

Матвей: Зачем тебе фляжка? Она пустая.

Миша: Сказал, подай, значит подай.

Матвей: Ты что, хочешь наверх подняться? Тебя сразу пристрелят. Или ты думаешь, тебе немцы скажут «Пейте, пожалуйста, может вам еще хлебушка дать?».

Миша: Замолчи, а не то!

Оливия: (становится между Мишей и Матвеем) Перестаньте! Тимофей! Он прав, нам нельзя туда выходить.

Миша: Мы уже седьмой день сидим в этом подвале. Если мы не достанем воду и продукты, то все равно умрем, так что выбор у нас не богат. Ладно, хватит злиться, дай сюда флягу (уходит).

Оливия: А почему тебя зовут Рыжий? Ты же ведь совсем не рыжий.

Матвей: Это мальчики в школе меня так прозвали. Фамилия у меня – Рыжиков.

Оливия:Ты с Тимофеем из одного города?

Матвей: Да! У нас красивый город. Как бы мне хотелось хоть одним глазком посмотреть…

Миша: (выводит на сцену девочку, у нее перебинтована нога) Рыжий, Яна, помогите!

Матвей: Где ты ее нашел?

Миша: Она из соседнего барака.

Матвей: Я понимаю, но нам самим есть нечего…

Оливия: Как тебе не стыдно, она такая же, как и мы! А что у тебя с ногой?

Ксюша: Не знаю, болит очень. Колодки натерли, наверное, ботинки немцы отобрали.

Оливия: Ничего, сейчас тряпки размотаем и посмотрим (перематывает бинтом ногу).

Музыка звучит громче. На сцену выходит чтец, в его исполнении звучит стихотворение «Ботинок». {21}, (рис 6).

Миша: Девочки, она засыпает.

Звучит музыкальное сопровождение «Последний бой». {22}

Оливия: Вот и отлично, мама всегда говорила, что нужно поспать и все пройдет.

В записи звучат слова автора: «Шел 1945 год. До победы оставалось всего 26 дней, но их нужно было еще прожить».

 СЦЕНА 6

Звучит музыкальное сопровождение «Ария узников концлагерей» {18} на сцену выходят чтецы (рис.7,8).

Чтец: У всех малолетних узников концлагерей блокадного Ленинграда, у детей, попавших на фронт, одинаковые трагические воспоминания: голод, холод, страх, боль, колючая проволока, люди в белых халатах со шприцами, расстрелы.

Чтец: Детей закапывали живыми, душили газом в газовых камерах, выкачивали кровь для немецких солдат, они работали у станков не замечая, что проходили сутки, им давали отравленную кашу и кофе…

Чтец: Сколько их, не вернувшихся? Детей, которые остались там, в земле, детей, которых не известны имена…

Звучит музыкальное сопровождение «И пусть пройдут года». {23}

Ксюша: Мы горя хлебнули в избытке,

Нас ночью будили зенитки,

Фашистские бомбы летели

На школьные наши дворы.

Под грозным мужавшие небом,

Блокадным вскормленные хлебом,

Взрослевшие раньше, чем надо,

Мы – дети военной поры. 

Вика: Спасались от смерти в подвале

И в очередь утром вставали,

Не знавшие детской игры,

Все беды, делившие вместе,

С фронтов ожидавшие вести,

Мы – дети огня и железа,

Мы – дети военной поры.

 

Кирилл: Привыкшие к грому фугаски,

Отцовской не знавшие ласки,

Ходившие в рваных опорках,

В горелых чужих гимнастёрках,

Мы – дети нелегкой Победы,

Мы – дети военной поры.

Чтецы выстраиваются на заднем плане сцены, возле экрана, под музыкальное сопровождение «На безымянной высоте»{24}. На авансцене выстраиваются младшие участники, в их исполнении звучит стихотворение «Диалог ровесниц» {4}.

Нелли: Вы счастливые нынче, ребята, не грохочет над вами война!

Кирилл: Улыбайтесь и смейтесь так звонко, чтоб навек отступила она!

Карина: Улыбайтесь горящему солнцу и небесной родной синеве!

Яна: Восхищайтесь всем этим до донца, и прошу, не забудь обо мне!

 

СЦЕНА 7

Дети отходят на задний план сцены, к экрану, в это время под музыкальное сопровождение, на сцену вместе с ведущей выходят самые младшие участники постановки. В их исполнении звучит песня «Дети и война. {25}

Фонограмма делается чуть тише. На сцену выходят чтецы. Остальные участники заполняют пространство возле сцены. В руках у каждого ребёнка гелиевые шары (рис. 9).

Маша: Мы, дети двадцать первого века,

Говорим огромное спасибо вам,

Ветеранам Великой Отечественной войны!

Маша: За солнце над нами, за голубое небо,

И за наше счастливое детство!

Злата: Наша Родина – это мы!

Все мы дети великой страны.

Дети отпускают шары в небо.

Наталья Николаевна Явтошук,

педагог дополнительного образования

больш падрабязна... / згарнуць

Совушка выполняется в технике квиллинг.

Для изготовления сувенира нам понадобиться:

• Полоски цветной бумаги, шириной 0,5 мм., четырех цветов: темный бордо, посветлее, жёлтый и белый.
• Ножницы
• Клей ПВА
• Линейка для квиллинга

Цвет полосок на туловище может быть любой из тёмных тонов, что бы хорошо просматривались белые глаза.

Перед началом работы решаем, какого размера будет поделка. Делаем из полосок листа А4 или склеиваем две полоски, тем самым удлиняем и увеличиваем ролу. Мы будем делать из одиночных полосок.

Берём полоску потемнее, складываем её пополам, и сначала с одной стороны до половины скручиваем ролу, а потом с другого края. Следим за тем, чтобы обе половинки были одинаковые.

Получилось туловище в виде сердечка.

Из жёлтых полосок делаем две ролы. Чуть распускаем, и одну из них с одной стороны сжимаем в виде капельки, а вторую оставляем круглой.

Круглую жёлтую вклеиваем в туловище, а клювик в разъем сердечка.

Для того, чтобы сделать глазки, необходимо склеить тёмную и белую полоски. Начинаем тугое скручивание из тёмной полоски, закрепляем кончик клеем.

Глаза приклеиваем по обе стороны клюва.

Из двух полосок более светлого тона, поочередно скручиваем две ролы ложим на стол и даём возможность немного раскрутиться. Важно, чтобы они были одинаково раскручены. Закрепляем кончики клеем и формируем крылышки, путем выгибания рол в разных направлениях.

Крылышки закрепляем между глазами и туловищем.

Ушки делаем точно так же, на половину меньше подраспускаем ролы.

Приклеиваем над глазами, слегка прикасаясь одним кончиком к клювику.

С изнаночной стороны приклеиваем декоративный шнур.

По желанию можно по центру глаз, приклеить по чёрной бисеринке.

Сувенир "Совушка" готов. Радуйте друзей и близких такими сувенирчиками.

Александра Максимовна Ярмолович,

педагог дополнительного образования

больш падрабязна... / згарнуць

Мастер-класс по изготовлению сувенирного саше «Зайка»

Для пошива сувенира нам потребуется:

- ткани х/б, лён, драп, бархат и т.д.;

-мыло;

-нитки;

-синтепон;

-ножницы;

-гелевая чёрная ручка.

Ход работы:

1.Выбираем ткань.

2.Утюжим её.

3.На ткани выкладываем лекало «Зайка», обводим мылом основу и ушки.

4.Мыловые линии - ориентир по которым мы вырезаем детали.

5.Следующий шаг – смётка деталей.

6.Получившуюся заготовку строчим на швейной машинке.

7.Убираем смёточную строчку.

8.Заготовку сувенира выворачиваем на лицевую сторону.

9.Заготовленный синтепон равномерно напихиваем и распределяем внутри сувенира «Зайка».

10.Дальше мы клеем ПВА промазываем ушки и выбранные цветные вставки в ушки и щёчки.

11.Льняным шнуром фиксируем основу сувенира. Шнур также будет служить подвеской.

12.Теперь у нас осталась самая интересная и творческая работа: нанести на заготовку рисунок мордочки «Зайки».

Сувенир готов!

Надежда Николаевна Лыскович,

педагог дополнительного образования

больш падрабязна... / згарнуць

Мастер - класс: тарелка-основа.
У каждого из нас дома есть различная посуда. Красивая посуда украшает интерьер кухни, столовой, комнаты. Изящные кувшины, вазы, чаши и другие изделия мастера, пройдя обжиг, становятся крепкими и практичными. Но даже если у нас дома нет гончарного круга и возможности обжечь изделие, но есть глина и желание этот мастер-класс для вас.
И так чтобы изготовить тарель я использую сухую глину преобретенную в магазине.
В сухую массу добавляю воду и вымешиваю. Готовая глина не должна оставлять следов на руках. Также мне понадобятся стеки, баночка с водой, тарелка и небольшой кусочек плёнки 

Перевернув тарель вверх дном завернем её в целлофан 

Далее будем накладывать глину на тарель при этом контролируя толщину донышка и стенок чтобы они не получились слишком тонкими. Убедившись что получили нужную нам форму постараемся насколько можно выравнять поверхность путем заглаживания. Сначала без воды.

А затем смочив руки водой сделать поверхность более гладкой.

Полученную форму оставим для просушки и когда изделие подсохнет уберём тарель и плёнку.

После полной просушки на обратную сторону тарелки нанесем клей ПВА и уложим на него кусочки салфетки хорошо разглаживая, это сделает нашу заготовку более крепкой.
Тарель- основу заполним композицией, распишем, с обратной стороны закрепим держатель, что бы можно было потом повесить её на стену, но как это сделать обсудим в следующий раз.

Мария Филипповна Прусова,

педагог дополнительного образования

больш падрабязна... / згарнуць

Мастер-класс педагога дополнительного образования Водневой Натальи Андреевны "Брелок на ключи", можно посмотреть по ссылке 

https://youtu.be/O92jmPhh4qQ

больш падрабязна... / згарнуць

Для работы потребуется:

• труба металопласт 1,5 мм;
• изолента;
• монтажная пена;
• акриловая эмаль;
• саморезы;
• изолон;
• проволка;
• акриловый лак;
• блёстки

Описание работы:

1.Берём трубу металопласт 1,5 мм. При помощи изоленты делаем каркас нашего будущего дерева.

2.Монтажной пеной формируем ствол. После её высыхания обрезаем лишнее ножом и придаём нужную форму.

3.Покрываем акриловой эмалью наш ствол.

4.ветки делаем из такой же трубы. Придаём форму и закрепляем их саморезами. После чего красим такой же эмалью.

5.Вырезаем много ладошек из изолона, крепим к ним проволку и покрываем акриловым лаком, посыпаем их блёстками.

6.Сверлим отверстия в наших ветках, вставляем в них ладошки. Наше дерево готово.

Евгения Александровна Окочук,

педагог дополнительного образования

больш падрабязна... / згарнуць

Для работы потребуется:

- бумажный горшок для рассады;

- белая, коричневая акриловая краска;

- распечатка,

- самозатвердевающая масса;

- молд;

- клей ПВА, кисть;

- проволка;

-флористическая рафия, перья;

- пенопластовые яйцо;

- декоративный шпагат.

Описание работы:  

1.  На горшок для рассады нанести при помощи широкой кисти белую акриловую краску методом «сухая кисть».          

2. Распечатку с изображением кролика приклеить клеем ПВА по центру горшка.    

3. Кусочек самозатвердевающей массы для лепки утрамбовать в молд (жгут) и прижать пальцами по всей поверхности. Мастихином снять излишки. Аккуратно достать и приклеить клеем ПВА. У нас должна получится рамка.                                                                                                

4. После того как рамка высохла, так же методом «сухая кисть» проходимся белой, а затем коричневой акриловой краской.

5. На весь горшок при помощи коричневой акриловой краски и жесткой кисти нанести набрызги. Метод «состаривание».

6. Продеваем проволкой с двух сторон горшочка отверстия и хорошо закрепляем ее, чтобы получилась ручка.

7. Декоративным шпагатом украшаем горшок.

8. Третью часть нашего горшка утрамбовываем бумагой. Поверху устилаем флористической рафией.

9. Пенопластовые яйцо окрашиваем белой акриловой краской, а затем делаем набрызг превращая его в перепелиное яйцо.

10. Украшаем поверху перепелиными яйцом и перьями наше ведерко.

Татьяна Анатольевна Атаманчук,

педагог дополнительного образования

больш падрабязна... / згарнуць

Для работы потребуется:

• гуашь;
• лист бумаги;
• кисти.

Описание работы:

1.Начинаем заполнять фон красным цветом

2.Среднюю часть листа покрываем оранжевым цветом

3.Нижнюю часть - жёлтым. Происходит растяжка от красного к жёлтому

4.Приступаем к дереву. Намечаем ствол чёрной краской

5.Рисуем веточки

6.Прорисовываем мелкие детали веточек

7.Добавляем мелкие завитки

8.внизу рисуем траву

9.Рисуем бабочек. Можно воспользоваться шаблонами

10.Начинаем "оживлять" белым цветом

11.Добавляем белых линий и штрихов на траву и на ствол дерева

Варвара Александровна Гриб,

педагог дополнительного образования

больш падрабязна... / згарнуць

Для работы потребуется:

• деревянная заготовка;
• черная акриловая краска;
• клей ПВА;
• распечатка тигра;
• клей для поталь;
• декупажный лак;
• магнит.                             

    Описание работы:

1. Деревянную заготовку окрасить чёрной акриловой краской.

2.Нанести на заготовку клей ПВА и приклеить распечатку с изображением тигра.   

   

3.Закрепить декупажным лаком.

4.По краям работы нанести поталевый клей и приклеить поталевую фольгу.

5.Ещё раз покрыть декупажным лаком.

6.С обратной стороны приклеить магнит.

Татьяна Анатольевна Атаманчук,

педагог дополнительного образования

                         

больш падрабязна... / згарнуць

Тигренок - символ года из фетра

Брелок тигренок из фетра своими руками. Именно так звучит основная мысль этой работы. (А может быть и елочной игрушки на время новогодних праздников). Отличный вариант для подарка не только ребенку, но и взрослому. Высота тигренка - 10 см. Его можно прикрепить на ключи, сумочку, кошелек и одежду. Ручная работа всегда ценится. Итак, поехали!

Для того, чтобы сшить такого малыша, нам нужны:

Фетр: оранжевый, белый, чёрный;

Ножницы;

Игла и нитки;

Глазки- 2шт.;

Наполнитель;

Клей «Титан»;

Вязаный шарфик.

Распечатываем выкройки тигренка.

По выкройке вырезаем по 2 детали туловища, мордочки, лапок и хвоста из фетра оранжевого цвета.

Из белого фетра вырезаем по 1 детали грудки, мордочки, ушек. Нашиваем их белыми нитками швом «вперед иголка» на туловище и мордочку тигренка. Черными нитками вышиваем улыбку.

На мордочку наклеиваем носик из черного фетра. Намечаем место расположения глаз. Прокалываем отверстия шилом или толстой иголкой и вставляем глазки 

После этого сшиваем все детали тигренка(голову, туловище, лапки, хвост) вместе обметочным швом. Оставляем небольшие отверстия для наполнения игрушки синтепоном.

Придаём деталям объем с помощью наполнителя и зашиваем отверстия.

Соединяем голову и туловище тигренка.

Пришиваем ручки шарнирным способом.

Прикрепляем хвост к задней части игрушки. 

Осталось дело за малым. Наклеиваем тигренку полосочки из черного фетра.

На этом можно закончить изделие, но, чтобы оно получилось интереснее, завяжем ему шарфик. (Чтоб не простудился и не заболел). 

С Новым Годом!

Валентина Леонтьевна Карасинская,

педагог дополнительного образования

больш падрабязна... / згарнуць

Пряничный человечек

Сказочный персонаж "Пряничный человечек" появился в Англии в XVI веке, в наши дни уже стал популярен во всем мире. Придумал его пекарь, готовивший рождественскую выпечку для детей. Легенда о пряничном человечке напоминает русскую народную сказку о Колобке. Основа кондитерского изделия - имбирный пряник, украшенный разноцветной глазурью. Основа нашего "пряничного" человечка - мягкий фетр и декоративные украшения. Его можно повесить на елку как новогоднюю игрушку или подарить как сувенир. 

Для шитья имбирного человечка вам понадобится:

• игла
• фетр желтого цвета
• бантик из фоамирана розового цвета
• 2 бусинки черного цвета
• нитки желтого цвета
• клей "Титан" или клеевой пистолет
• наполнитель

Цвет фетра желательно подобрать близкий к оттенкам печенья - от светло-бежевого до темно-коричневого. В нашем случае - желтый. Размер отрезка фетра будет зависеть от желаемого размера будущей игрушки. Из розового фетра вырежем два небольших кружочка - это щечки пряничного человечка, а также для украшения вырежем маленькое оранжевое сердечко. 

Перед началом работы решаем, какого размера будет готовое изделие. Увеличиваем или уменьшаем выкройку.

Обводим выкройку на листе фетра. Аккуратно вырезаем две одинаковые детали.

Лицевую сторону игрушки будем украшать по типу пряничного человечка. На груди пришиваем сердечко.

Намечаем личико и располагаем детали. Бусинки для глаз пришиваем нитками в тон. Рот в улыбке вышиваем аккуратными стежками швом "вперед иголка". Приклеиваем щечки.

Складываем обе детали пряничного человечка и сшиваем петельным стежком.

В верхней части головы оставляем небольшое отверстие. Через него наполняем игрушку наполнителем и зашиваем.

Ручки и ножки вышиваем нитками, подходящими по цвету.

Приклеиваем бантик и пришиваем ниткой "ирис" подвесную петельку.

Пряничный человечек готов!

По желанию можно украсить вторую сторону фигурки бисером, бусинами, декоративными элементами.

Для придания аромата можно положить внутрь поделки корицу и ваниль, тогда игрушка приобретает характерный запах имбирного пряника. 

Сшейте несколько фигурок, дайте имена и украсьте елку. Пусть поделки дарят хорошее настроение, а пряничный аромат наполняет комнату!

Валентина Леонтьевна Карасинская,

педагог дополнительного образования

больш падрабязна... / згарнуць

Новогодний жёлудь

Для работы потребуется:

• пенопластовое яйцо
• белый акриловый грунт
• акриловая краска (коричневая, зеленая, золотая)
• клей ПВА
• силиконовый молд
• пластиковая форма
• самозатвердевающая масса
• акриловый лак
• декоративный шнур

Описание работы:

Пенопластовое яйцо прогрунтовать белым акриловым грунтом.

Кусочек самозатвердевающей массы для лепки утрамбовать в молд и прижать пальцами по всей поверхности. Мастихином снять излишки и аккуратно достать из молда, затем приклеить клеем ПВА. Так необходимо заполнить верхнюю часть заготовки. 

В пластиковую форму утрамбовываем самозатвердевающую массу в форму листа дуба и желудя, аккуратно достаем и приклеиваем к заготовке.

Далее окрасим верхнюю часть заготовки коричневой акриловой краской.

Смешиваем коричневую и белую акриловую краску до светлого оттенка и красим нижнюю часть изделия.

Листья красим зеленой акриловой краской, затем на листья наносим слой белой краски методом сухой кисти.

На нижнюю часть заготовки наносим хаотично золотую акриловую краску.

Всю заготовку покрываем акриловым лаком, даем время высохнуть и наносим методом набрызга коричневую краску.

Античной пастой золотого и серебряного цвета пройтись по выступающей части работы. К верхушке желудя завязать декоративный шнур.

Новогодний желудь готов! 

Татьяна Анатольевна Атаманчук,

педагог дополнительного образования 

больш падрабязна... / згарнуць

Птичка

Если вы хотите освежить существующий интерьер, декоративные элементы в образе птиц без труда вам в этом помогут.

Для работы потребуется:

-газета, писчая бумага, картон;

-скотч;

-шпатлёвка по дереву (белая);

-клей ПВА;

-грунт акриловый;

-силиконовый молд;

-самозатвердевающая масса для глины;

-мастихин;

-акриловые краски;

-гипс, вода;

-деревянная шпажка;

-форма из -под йогурта;

Описание работы:

1.Сформировать из газеты форму птички, ужимая бумагу руками.

2.При помощи скотча, разрезанного на кусочки закрепить форму птички со всех сторон.

3.Писчую бумагу разорвать на кусочки.

4.Нанести 3 слоя бумаги, на клей ПВА. После нанесения 2 слоёв дать просохнуть предыдущим. Кусочки должны краями перекрывать друг друга, повторять поверхность, не образовывать неровностей.

5.Смастерить из картона клювик и присоеденить его к голове птички при помощи кусочков бумаги, смазанные клеем ПВА.

6.Высохшую заготовку затереть наждачной бумагой.

7.Сделать при помощи ножниц отверстие в области живота птички.

8.Мастихином нанести хаотичными мазками шпатлёвку по дереву на всю поверхность заготовки тонким слоем.

9.Высохшую шпатлёвку затереть наждачной бумагой до гладкого состояния.

10.Силиконовый молд с растительным мотивом обработать детской присыпкой.

11.Кусочек самозатвердевающей массы для лепки утрамбовать в молд и прижать пальчиком по всей поверхности.

12.Мастихином снять излишки.

13.Приклеить сырой элемент в области крыла и хвоста на клей ПВА.

14.Загрунтовать всю поверхность птички.

15.Покрасить заготовку используя два контрастных цвета. Верхний слой краски нанести методом сухой кисти.

16.Подставку для птички сделать используя ёмкость из-под йогурта, заполненную строительным гипсом, разведённым с водой до консистенции сметаны. По центру установить шпажку.

17.Извлечь из формы застывший гипс. Украсить получившуюся подставочку элементом молда, приклеенного на клей ПВА.

18.Покрасить подставку акриловыми красками.

19.Усадить птичку на шпажку и поставить на полочку.

Мария Васильевна Сипайло,

педагог дополнительного образования

больш падрабязна... / згарнуць

Восточный слон

Для работы Вам потребуется:

- самозатвердевающая глина;

- силиконовая форма в виде слона;

- акриловые краски;

- магнит;

- поталевая фольга (разных цветов), блестки;

1.Силиконовую форму заполняем самозатвердевающей глиной и ставим в холодное место.

2.После того как глина охладилась аккуратно вынимаем из силиконовой формы фигурку слона. Даем полностью фигурке высохнуть.

3.Далее при помощи мелкой наждачной бумаги зашкуриваем фигурку. 

4.Теперь можно приступить к окрашиванию. Выбираем более естественный оттенок (серый). Когда краска высохла, наносим на фигурку методом "сухой кисти" белую акриловую краску и осветляем выступающие части слона. Всю фигурку покрываем декупажным лаком.

5.После высыхания лака на накидку и браслеты слона наносим поталевую фольгу и слегка посыпаем серебряными блестками. С обратной стороны клеим магнит.

Наш магнит "Восточный слон" готов!

Татьяна Анатольевна Атаманчук,

педагог дополнительного образования

больш падрабязна... / згарнуць

Морской пейзаж

Для работы Вам потребуется:

-акварельная бумага (формат А4);

-акварельные краски;

-гуашь белая;

-маскирующая жидкость;

-кисти (белка N8,5, синтетика N2, щетинка N6);

-губка (обычная, для мытья посуды);

-карандаш, ластик;

-тряпочка для промакивания воды;

-ёмкость для воды;

-планшет закрепить лист;

-малярный скотч;

С помощью малярного скотча крепим бумагу к планшету.

Далее, карандашом наносим рисунок

Маскирующая жидкость бывает разная: просто в баночке, с острым носиком (тогда не нужно использовать кисть). Для удобства производители добавляют цветной пигмент (желтый или голубой) чтобы было видно прокрашенные места.

Губкой наберите немного маскирующей жидкости и промакните участок, где будут изображены брызги волн. Кистью из синтетики (её потом придется выкинуть) напишите волны и блики на камнях.

Дождитесь полного высыхания этой жидкости.

После высыхания пишем небо однородной заливкой, название цвета - церрулеум, но можно кобальт.

Более темным синим оттенком (например ультрамарином) пишем море. Для создания бликов на воде на дальнем плане оставляем кисть слегка сухой.

Пока сохнут небо и вода, начинаем писать камни. Сейчас наносим на всю поверхность охру. Поверх охры наносим более темный коричневый.

Пока камни подсыхают, делаем более темным дальний план моря.

Когда светлые участки камней высохли, можно наносить тени. Оживим пейзаж с помощью разных оттенков. Добавим немного охры и сиены.

Прописываем еще раз горы, делая их более четкими. Тонкой кистью с темной краской делаем штрихи / волны на дальнем плане.

Оставляем работу до полного высыхания.

Когда работа подсохла, скотч начинает сам немного отходить, можно его оставить или убрать. Еще раз проверим рукой насколько все подсохло. После этого убираем защитную, маскирующую жидкость, просто скатывая руками.

С помощью губки добавим объем волнам, наносим синюю краску. Блики на камнях можно сделать более темными. Теперь добавляем блики туда, где их не хватает, с помощью гуаши. Тонкой кистью на дальнем плане проводим несколько линий. Щетинкой делаем набрызгивание волн.

Работа готова!

Анна Геннадьевна Резничук,

педагог дополнительного образования

больш падрабязна... / згарнуць

Мастер-класс «Весенний тюльпан из фетра»

Стремительный рост технического прогресса только усиливает желание каждого из нас привнести в свой дом частичку природы: мы выращиваем комнатные растения, покупаем весенние букетики, собираем полевые цветы, чтобы потом любоваться их красотой на своем подоконнике.

Их красота настолько вдохновляет, что мы пытаемся ее воспроизвести с помощью красок, глины, тканей и бумаги. Самодельными цветами мы украшаем одежду, подарки, декорируем интерьер и предметы быта. Цветы в интерьере — это всегда радость, уют, тепло и весеннее настроение.

Вот и я хочу предложить вам сделать своими руками цветок в горшочке, который не нужно будет поливать, а лишь иногда встряхнуть от пыли.

Для изготовления тюльпана я выбрала фетр. Этот материал не осыпается по краям, прост в обращении, имеет большую палитру естественных оттенков. И сделать из него цветок будет совсем несложно.

Для работы нам понадобится:

· фетр розового и бледно-розового цветов;

· фетр зеленого цвета;

· фетр желтого цвета;

· ножницы;

· наполнитель — синтепон или холлофайбер;

· нитки в цвет фетра;

· готовые «глазки» или две большие бусины цвета глаз.

Подготовив все вышеперечисленные материалы можно приступать к созданию тюльпанов. Для начала распечатаем или нарисуем шаблоны на бумаге. Перерисовываем детали выкройки на фетр нужного нам цвета.

Для изготовления одного цветка необходимы:

· одна деталь лица;

· одна деталь челки;

· две детали бутона;

· две детали листа тюльпана.

Теперь возьмем ножницы и начнем аккуратно вырезать заготовки для цветка.

На деталь личика укладываем челку. 

Наверх укладываем деталь тюльпана с вырезанным кругом для лица. Все детали скрепляем между собой.

Затем по кругу лица прошиваем швом «назад иголка» или петельным стежком. 

Вышиваем ротик и приклеиваем «глазки».

Детали бутона складываем вместе, края выравниваем. Сшиваем по периметру петельным стежком, оставляя незашитым нижний срез бутона.

Набиваем его синтепоном. 

Уплотняем бутон синтепоном до конца и зашиваем его. Вот такой бутон у нас должен получиться. 

Осталось добавить зеленые листочки. Вырезаем их из зеленого фетра. Прошиваем прожилки ниткой зеленого цвета. 

Берем любой глиняный или пластиковый горшочек и закрепляем в нем наш тюльпан. 

Прелесть этого тюльпана из фетра в том, что он никогда не испортится, а будет радовать вас целый год, напоминая о цветущей весне.

Любуемся красотой и гордимся своими умелыми ручками! 

Валентина Леонтьевна Карасинская,

педагог дополнительного образования 

больш падрабязна... / згарнуць

Настольные зимние композиции в украшении дома играют немаловажную роль в создании волшебной атмосферы и потрясающего настроения. Иногда, чтобы сделать такие композиции, достаточно взять природный материал и добавить немного эффектов.
Каждое утро, выпивая чашечку кофе или чая за столом, вы сможете начать день с созерцания красоты.

Материалы и инструменты:

-листья серповидного дуба;
-парафиновая свеча белого цвета;
-вода;
-кастрюли (2 шт);
-газета;
-сосновые ветви;
-шишки;
-прозрачный упаковочный пакет для одежды;
-ваза.

Ход работы

1.Собрать в лесу листья необходимого размера и принести их домой. Приступить к покрытию их воском необходимо сразу, так как в домашних условиях они быстро сохнут и деформируются.

2.Подготовить две больших кастрюли. В одну из них до половины налить холодную воду, а в другую поместить кусочки парафина от свечи, порезанные при помощи ножа. Количество воска в жидком виде должно быть такое, чтобы листья можно было окунуть в него (1см.-1,5 см).
3.Поставить кастрюлю с воском на медленный огонь. Как только он полностью расплавится, окунуть в него листик с обеих сторон и быстро переместить его в кастрюлю с холодной водой. Воск в холодной воде быстро схватывается и приобретает заснеженный эффект.

Совет! Кастрюли должны стоять максимально близко друг к другу, чтобы при перемещении листика из одной кастрюли в другую не загрязнить варочную поверхность каплями воска.

4.Мокрый лист положить на газету для просушки.
5.Такую же процедуру повторить с остальными листьями.

6.В вазу с водой погрузить скомканный прозрачный пакетик, который позволит создать эффект льда.

7.Сосновые ветки погрузить в воду.
8.Листья расположить между ветками.
9.Шишки с окрашенными в белый цвет кончиками прикрепить к веткам при помощи тонкой проволоки.

Ваша композиция готова!

Получайте удовольствие от созерцания кусочка природы на столе.

Мария Васильевна Сипайло,

педагог дополнительного образования

больш падрабязна... / згарнуць

Ёлочка в доме в период новогодних праздников-это прекрасная традиция, которой вот уже долгое время следует не одно поколение. Это деревце, украшенное блестящими игрушками и сверкающими гирляндами,неизменно вызывает трепет и восторг в сердцах детей и взрослых.
Для работы нам понадобятся:
-пенопластовый конус;
-молды;
-самозатвердевающая масса(глина);
-клей ПВА;
-акриловая краска(зелёная, белая);
-кисть;
-деревянная подставка.

Шаг 1.
С помощью молдов, изготавливаем из самозатвердевающей глины узорные элементы. Мною были выбраны вот такое молды.
Затем при помощи клея ПВА начинаем приклеивать элементы, стараясь располагать детали таким образом, чтобы закрыть нижнюю часть поверхности конуса. Не забываем и про симметрию.

Шаг 2.
После высыхания клея и узорных элементов, ёлочку прокрашиваем акриловой краской зелёного цвета.

Шаг 3.
Когда краска основного цвета просохла, прокрашиваем выступающие части акриловой краской белого цвета " методом сухой кисти".

Шаг 4.
После полной просушки краски, покрываем изделие перламутровой эмалью.

Работа закончена. Очень необычная и замечательная ёлочка получилась, согласитесь?

Татьяна Анатольевна Атаманчук,

педагог дополнительного образования

больш падрабязна... / згарнуць

материалы:

распечатка с текстом, клей ПВА, клеёнка, рафия, сизаль, сухоцветы, ветки берёзы, кружево, перья, яйца, льняной шнур, прозрачные клеевые стержни;

инструменты:

термоклеевой пистолет, ножницы.

1. Распечатать на листе (формат А4) винтажный текст.
2. Для придания состаренного вида, окунуть его в заваренный и охлаждённый кофе. Просушить, а затем проутюжить.
3. Одну из сторон листа обрезать, для получения его в форме квадрата 20x20.

4. Для прочности бумаги промазать её с обеих сторон клеем ПВА.

5. Сформировать кулёк и склеить стык между собой.

6. По центру кулька зафиксировать клеем элемент вязанного крючком кружево.
7. Сделать бантик используя рафию, перья и льняной шнур и приклеить его на кружево.

8. Сверху кулька прикрепить на горячий клей льняной шнур, на котором будет висеть композиция.

9. Во внутрь кулька поместить рафию и сизаль белого цвета свёрнутых в    виде гнезда.

10. Добавить в композицию веточки берёзы и сухоцветы.

11. В середину гнезда уложить яйца и разместить птичку.

Пасхальная композиция готова! Теперь только осталось найти подходящее для неё место, где она будет радовать глаз свое красотой.

Поздравляю всех с наступающим светлым праздником Пасхи!

Мария Васильевна Сипайло,

педагог дополнительного образования

больш падрабязна... / згарнуць

Мы слепили снежный ком,

Шляпку сделали на нём,

Нос приделали и в миг

Получился Снеговик

                   Человечек не простой:

                    Появляется зимой,

                    А весною исчезает, 

                    Потому что, быстро тает.

С первых чисел декабря мы все ждём снега, как чуда, с нетерпением. Вот уже за половину зимы перевалило, а его всё нет и нет. И мы с детками первого класса решили слепить такого Снеговика, который никогда не растает. И порадует нас как символ зимы.

Всем известно, что детки с удовольствием лепят из пластилина, теста, они же первые помощники мам, в этом деле, на кухне.

 Необходимые материалы и инструменты:

- соль,

- мука,

- вода,

- зубочистка как моделирующий инструмент,

- гуашь,

- лак,

- ПВА,

- художественная не большая кисточка,

- баночка для воды,

- стек,

- бисер, бусинки, стразы,

- ленточка узкая. 

Рецепт теста:

Мука - 200г, соль – 100г, вода – 100г. Замешиваем крутое тесто так, что бы, не липло к рукам, было эластичное. Месим не меньше 10 минут. Можно добавить немного клея для эластичности, но в данном случае добавлять не будем, так как с тестом работают и дети. Что бы, не высохло, готовое тесто нужно хранить в полиэтиленовом пакете в холодильнике.

По шаговое описание работы

Первый шаг. Скатываем три шара. Один немного больше, для туловища, второй чуть меньше для плеч и третий ещё меньше, для головы. В местах соединения шаров, стеком, делаем вмятины.

Второй шаг. Делаем круг, делим его пополам и пристраиваем на голову поля цилиндра.

Третий шаг. Из теста делаем колбаску, выравниваем и укладываем в виде цилиндра.

Четвёртый шаг. Из теста делаем две колбаски и формируем из них башмаки и из двух круглых шариков – руки.

Пятый шаг. С помощью стека прикрепляем башмаки и руки, а так же делаем пометки для глаз, рта и пуговиц.

Шестой шаг. Вставляем пол зубочистки для крепления морковки, и пол зубочистки для держателя метлы. Далее отправляем на сушку.

Седьмой шаг. Делаем из природного материала метлу и надеваем на зубочистку в руке. Прокрашиваем туловище и руки белой краской.

Восьмой шаг. С помощью тонкой кисти красим цилиндр и башмаки коричневой краской.

Девятый шаг. Из крупного черного биссера делаем глаза, на место пуговиц стразы. Разукрашиваем хвойными веточками.

Десятый шаг. Из теста делаем нос в виде морковки и насаживаем на зубочистку. Даем немного подсохнуть и окрашиваем нос и выделяем рот, а также надеваем шарф из атласной тонкой ленты.

Снеговика покрываем лаком. В таком виде он может храниться несколько лет.

Вот и готов наш снеговик, который не растает даже в жару.

Александра Максимовна Ярмолович,

педагог дополнительного образования

больш падрабязна... / згарнуць

У нас с вами несколько поводов заняться изготовлением крысы из фетра! Во-первых, крыса – символ надвигающего 2020 года! Во-вторых, деткам нравятся симпатичные грызуны с шустрыми глазками.

Символ года по восточному календарю — белая металлическая крыса. Не удивляйтесь, но на Востоке крыса символизирует успех и процветание. Крысы и мышки обладают изрядной хитростью, упорством и ловкостью. Они с мудростью уходят от ловушек, которые расставляет им жизнь. К тому же они талантливы и любят искусство и творчество. 

Верю, что она всем нам передаст немного своей харизматичности, настойчивости и успешности.

Но главное, эта работа послужит украшением Нового года, подарком для друзей и близких.

Белая Крыса будет забавной и милой даже без одежды, но если дополнить ее образ маленькими очками из проволоки и пошитым по индивидуальному заказу нарядом (будь то пальто, халат или деловой костюм) — она оценит гостеприимство и принесет в ваш дом удачу и много денег! Итак, нам понадобится:

Материалы для работы:

• Фетр белого цвета; 
• фетр розового цвета;
• белые и черные нитки;
• две черные бусины;
• набивка (холлофайбер, вата, синтепон);
• бумага для выкройки.

Инструменты:

• Иголка;
• Ножницы;
• Булавки;
• мелок или кусочек мыла для разметки.

Шаг 1. Распечатываем выкройку (у нас шаблон на размер стандартного листа А4).

Вырезаем бумажные шаблоны, а затем прикладываем их к фетру, закрепляем булавками и обводим мелком или кусочком мыла. Вырезаем все детали. Обращаем внимание на количество деталей и цвет фетра. Нам потребуется: две одинаковые заготовки для тела, две - для ушей, одна- для донышка. Все детали вырезаются из белого фетра. Также добавим две детали для ушей и одну для хвоста из розового фетра. Делать припуски на заготовках не нужно.

Шаг 2. Сшиваем тело крысы. Детали сшиваем по лицевой стороне,выкройку не выворачиваем. Для шитья используем «петельный шов».

Шаг 3. Набиваем игрушку холлофайбером или синтепоном. Делать это можно как пальцами, так и с использованием карандаша или китайских палочек. Лучше использовать деревянную китайскую палочку, чтобы набивка заполнила все полости. В том числе там, где нос.

Шаг 4. Деталь донышка прикладываем к низу тела и пришиваем по кругу.

 

Шаг 5. Складываем детали ушей из фетра белого и розового цвета и сшиваем. Делаем складку в нижней части уха. Сшиваем деталь хвоста и набиваем его синтепоном.

Шаг 6. Пришиваем первое ухо. Пропускаем иголку сквозь наполнитель и выводим с обратной стороны головы. Пришиваем второе ухо.

Шаг 7. Оформляем мордочку Крысы — пришиваем две черные бусины на месте глаз, а кружок из черного фетра обметываем ниткой по контуру и стягиваем, чтобы получился крохотный шарик. Набиваем его небольшим количеством синтепона, а затем пришиваем к мордочке игрушки. Ниткой черного цвета делаем петли в районе носа. После каждой петли нитку закрепляем. Это будут усы. Разрезаем петли, чтобы усы стали прямыми.

Шаг 8. Пришиваем хвост.

По желанию Крысу можно дополнительно украсить бантиками, ленточками и цветами, нарядить в одежду для кукол, либо сделать для нее персональный наряд - шапочку и шарф, а на нос водрузить очки из проволоки. Впрочем, наряд для игрушки можно сделать совершенно любым!  

Валентина Леонтьевна Карасинская,

педагог дополнительного образования

больш падрабязна... / згарнуць

Пасхальное яйцо, украшенное крупами

Материалы и инструменты:

1. Кисть.

2. Клей ПВА.

3. Копирка.

4. Стержень для клеевого пистолета.

5. Клеевой пистолет.

6. Ёмкость для окрашивания круп.

7. Пенопластовое яйцо.

8. Деревянная длинная шпажка.

9. Грунт акриловый белый, акриловые краски, акриловый лак.

10. Пищевые красители.

11. Тесьма, бусины, лента, декоративная кисть.

Ход работы

1. На листе бумаги нарисовать форму яйца, соответствующую размеру заготовки. Необходимо учесть его объём. В центре разместить цветы. Цветы лучше выбирать простой формы без мелких деталей, так как их будет сложно выложить крупой. Сделать эскиз в цвете. Если рисунок самостоятельно сделать сложно, можно воспользоваться помощью интернета. Для этого необходимо выбрать понравившиеся цветы, подогнав картинку до необходимого размера, а затем распечатать.

2. Зашкурить поверхность заготовки с помощью наждачной бумаги. Вставить в низ заготовки длинную деревянную шпажку. Это предотвратит испачкивание рук, а также облегчит держание яйца во время его декорирования. Затем загрунтовать и высушить. Это сгладит все неровности и шероховатости пенопласта.

3. Грунт покрыть несколькими слоями белой акриловой краски, дав каждому хорошо просохнуть.

4. Чтобы предотвратить появление пятен на поверхности яйца в процессе работы с окрашенными крупами, необходимо защитить заготовку 1-2 слоями акрилового лака, дав каждому хорошо просохнуть.

5. При помощи копировальной бумаги  аккуратно перевести рисунок на заготовку. Контур рисунка должен быть едва заметным, чтобы не просвечивался через крупу.

6. Налить в ёмкость небольшое количество воды. Для крепости зёрен добавить соль и хорошенько перемешать. Отрезать краешек пакетика с красителем необходимого цвета. Затем всыпать в воду и снова хорошенько перемешать. Насыщенность краски зависит от количества всыпанного порошка. Красители можно смешивать между собой, но не более 3 цветов. Опустить зёрна в раствор и аккуратно помешивать пластиковой ложечкой в течение 1-2-х минут. За это время они приобретут необходимый оттенок. Затем этой же ложечкой достать их и разложить для просушки на газету, сложенную в несколько слоёв. Если краска сильно впиталась в бумагу, необходимо ещё раз её сменить. Чтобы избежать сильной ломки зёрен сушить их лучше естественным путём.

7. Прежде чем начать работать, необходимо продумать направление и сочетание  зёрен разных круп на цветках и листьях, а затем приступать к их воплощению.

Работа над цветами

 Вначале выложить серединки анютиных глазок рисом чёрного и белого цветов, а затем оставшиеся участки лепестков - пшеном разных оттенков. Для работы необходимо нанести клей ПВА на фрагмент цветка. Цеплять  зёрнышки необходимо обратной стороной кисточки, окунув её в клей, лежащий на рисунке. Ею же поправлять положение крупинок. Постепенно заполнить всё пространство цветков, делая плавные цветовые переходы. Крупы стараться располагать плотно друг к другу, минимизируя промежутки. Если по цвету что-то не получилось, всегда можно поправить, нанеся гуашевую или акварельную краску поверху круп.

Работа над листьями

Проложить центральные линии листьев и стебли зёрнами риса по рисунку, плотно друг за другом. Потом работать над каждым листиком, отдельно укладывая рис разных оттенков зелёного цвета под углом 45 градусов.

Оформление

Оформить яйцо тесьмой, приклеив её по контуру клеевым пистолетом. Поверх тесьмы приклеить бусины. Внизу добавить декоративную кисточку, а сверху сформировать бант и петельку, на которой будет висеть яичко, радуя глаз своей красотой.

Работа закончена.

Праздники всегда вдохновляют на творчество. Сочетая природные и современные материалы можно создать маленькое чудо, которое будет радовать ваш глаз своим очарованием.

Марина Васильевна Сипайло,

педагог дополнительного образования 

больш падрабязна... / згарнуць

Мы попробуем с вами сделать обратный декупаж, так как по моему мнению он проще дается новичкам. Хотя бы потому что лицевую сторону не надо выравнивать. Мы сделаем тарелку с нежным рисунком. Весь декор будет сделан снизу тарелки.
В принципе можно сделать такие тарелки на какое-то торжество.

У нас есть стеклянная тарелка купленная в магазине, если на обратной стороне есть наклейка-шильдик, ее необходимо аккуратно удалить, затем необходимо обезжирить тарелку. 

Для обезжиривания используем антисептические средства и ватный диск. Я решила сделать тарелочку с нежным рисунком. 

У меня была уже распечатка сделанная на лазерном принтере на самой тонкой, глянцевой фотобумаге. Аккуратно вырезаем картинку. Для работы нам понадобиться следующий материал: тарелка, картинка, клей ПВА, акриловые краски, контур по стеклу, ножницы.

Кладем картинку на файловый карман и мажем его клеем ПВА. Переворачиваем тарелку и мажем ее обратную сторону тоже клеем ПВА. Затем прикладываем картинку лицом вниз к тарелке. Прикладываем вместе с файликом. Переворачиваем тарелку, убеждаемся, что картинка приклеена ровно по центру. Разглаживаем картинку поверх файла, для равномерного проклеевания, теперь можно снять файл, вытереть излишки клея с тарелки влажной тряпочкой и оставить для просушки. После того как просушим, надо обратную сторону картинки прокрасить белой акриловой краской. Надо это сделать для того, чтобы картинка была ярче и чтобы сквозь картинку не просвечивал более темный цвет, который мы будем накладывать впоследствии, и так просушиваем этот слой краски.

Теперь надо подумать чем мы еще можем украсить тарелочку, пофантазировав с узором. Я решила нанести золотую акриловую краску, при помощи пористой губки, после того как краску нанесли тарелку необходимо просушить. 

Затем нам надо прокрасить всю тарелочку фоновым цветом, таким образом, вся та поверхность, которая не покрыта золотой краской будет покрыта фоновым цветом. Мы выбираем акриловую краску бирюзового цвета. 

Берем кисть и губку, окунаем в краску, немного обмакивая об лист бумаги, чтобы снять лишнее и начинаем плавными движениями наносить краску на обратную сторону тарелки. Покрываем таким образом всю тарелку. 

Завершающим этапом оформления тарелки послужил декоративный контур по стеклу. 

Точечными движениям наносим на край картинки с лицевой стороны тарелки контур золотого цвета. 

Подумав, я решила оформить край тарелки этим же контуром. 

Смотрим, что у нас получается. По-моему очень симпатично!!! Надо будет иметь в виду, что с помощью губки покрывается краской поверхность гораздо более плотно!

И! Тадам! Отличная получилась тарелочка! Я довольна результатом! 

В таком же стиле можно выполнить и другие тарелки. 

Татьяна Анатольевна Атаманчук,

педагог дополнительного образования

больш падрабязна... / згарнуць

Что вам понадобится

больш падрабязна... / згарнуць

Вариант 1. Предлагаю вашему вниманию небольшой мастер-класс по изготовлению игольницы.

1. И так, нам понадобится небольшая стеклянная баночка, канва с вышитым мотивом подходящего размера, декоративная тесьма, синтепон, картон и клей.  

2. Вырезаем, по размеру крышечки, один круг из картона и десять из синтепона. Канву тоже обрезаем по кругу, но с припуском 2см.

3. Все слои синтепона прошиваем по контуру и преклеиваем к картонке.  Прокладываем по краю канвы шов вперед иголкой и стягиваем ее, вложив вовнутрь нашу заготовку из синтепона.

4. Закрепляем нить, проутюжеваем складочки и приклеиваем к крышечке (я клеила клеевым пистолетом). Вот что у нас получилось.

5. Теперь осталось закрыть тесьмой этот не красивый стык. Так как у меня тесьма узкая, я проложила ее в два ряда, приклеивая на клей "момент".  

И вот итог нашей работы.  

Вариант 2. Весенние открыточки в технике квиллинг. Идеи для вдохновения.

больш падрабязна... / згарнуць

 

больш падрабязна... / згарнуць

Идеи для вдохновения

 

Шаблоны

скачать шаблоны 

больш падрабязна... / згарнуць